, así como los padres, buscan continuamente métodos para ayudar a mejorar las calificaciones de los aprendices. Si bien existen numerosas técnicas que el seguro afirma que lo lograrán, muy pocas tienen evidencia científica para apoyarlas. La metacognición es diferente.
Entonces, ¿qué es la metacognición y qué evidencia científica hay que demuestra su valor?
Libro Taller de instructor de metacognición
¿Qué es la metacognición?
La metacognición es la capacidad de analizar críticamente y detectar el método que creemos. Para los estudiantes, esto implica prepararse, monitorear y luego evaluar su desempeño para garantizar que puedan descifrar lo que desencadenó sus Camiseta Olympique Marseille éxitos y fallas. Para obtener mucha más Camiseta Ecuador información sobre la metacognición, así como las estrategias metacognitivas, inspeccione nuestra metacognición en la página de la guía del aula.
¿La metacognición mejora las calificaciones?
Un estudio de investigación interesante buscó verificar si ofrecer a los alumnos con entrenamiento metacognitivo puede mejorar sus calificaciones. Para examinar esto, los alumnos se dividieron en dos grupos, con uno de los grupos recibiendo entrenamiento metacognitivo, así como el otro, no. La capacitación metacognitiva necesitaba estudiantes, antes de tomar evaluaciones, para anticipar sus puntajes generales, así como sus capacidades en diferentes conceptos de química. Los alumnos en este grupo también eran necesarios para utilizar comentarios de temas para determinar sus debilidades, así como producir planes de estudio de investigación para el futuro que les permitan hacer mejoras.
El grupo de entrenamiento metacognitivo tuvo un puntaje típico en su Camiseta Flamengo examen final que fue un 4% más alto que los que no habían recibido el entrenamiento. Este impacto fue especialmente popular entre los estudiantes de bajo rendimiento, que cuando se proporcionó capacitación metacognitiva vio aumentar sus puntajes en un típico del 10%. El entrenamiento metacognitivo también eliminó el efecto Dunning-Kruger, que es donde los aprendices de bajo rendimiento sobreestiman sus habilidades.
¿Qué otros beneficios ofrece mejorar la metacognición?
Mejora la toma de decisiones
La mejora de las habilidades metacognitivas hace que los alumnos sean mucho más conscientes de cuándo están tomando decisiones subóptimas. Esta identificación alienta a los alumnos a modificar su mente para hacer opciones que motiven un mayor nivel de descubrimiento y rendimiento.
Mejora las interacciones con otros
Las fuertes habilidades metacognitivas facilitan una comunicación mucho mejor entre los estudiantes. Esto puede mejorar la discusión en el aula, así como los argumentos que rodean los temas que se enseñan, mejorando así el aprendizaje.
Aplicación a diferentes configuraciones
El desarrollo de habilidades metacognitivas proporciona herramientas a los alumnos que no solo son útiles para dentro del aula, sino también se puede transferir a la vida fuera de él.
¿De qué otra forma podemos establecer metacognición?
Hacer grandes preguntas
Los estudiantes requieren preocupaciones psicológicamente sabias que los motiven a creer profundamente sobre las tareas, así como los mejores métodos para proceder. Ejemplos de tales preocupaciones incluyen “¿Qué quiero lograr?”, Así como “¿es esto similar a una tarea anterior?”.
Monitoree su rendimiento
Los estudiantes deben realizar un seguimiento de su desarrollo para asegurarse de que puedan determinar qué va bien como lo que requieren mejorar la próxima vez. Mantener un diario es un método fantástico para hacer esto.
Fijar metas
Los maestros y los padres deben establecer metas para los aprendices que son razonables y desafiantes. Proporcionar objetivos de los alumnos les proporciona algo para objetivos y puede aumentar su esfuerzo, atención y persistencia.
Pensamiento final
Enseñar a los alumnos técnicas metacognitivas es un método eficiente para mejorar las calificaciones; Además, podría integrarse rápidamente motivando a los alumnos para anticipar sus puntajes en las evaluaciones, luego utilizar los comentarios para producir un plan de estudio de temas para trabajar para la próxima vez.
La idea de la metacognición es interesante para los instructores y los padres, ya que descubrir tales técnicas no solo aumenta las calificaciones, sino que también establece muchas otras áreas, como las capacidades de los estudiantes para interactuar y tomar grandes decisiones.